Finales du championnat de gymnastique féminine de la NCAA 2021: diffusion en direct, heure de début, programme télévisé, comment regarder (samedi 17 avril)


Il est temps pour le Finales des Championnats de Gymnastique Féminine 2021 Samedi comme un week-end folle de couverture arrive à une grande conclusion sur la télévision en réseau. Après les demi-finales de vendredi, les quatre équipes qui participeront à la finale de samedi sont: l’Oklahoma, l’Utah, le Michigan et la Floride. Cela vient après Anastasia Webb de l’Oklahoma a remporté le titre individuel du concours multiple vendredi.

Les finales de gymnastique de samedi seront diffusées à la télévision via ABC dimanche. Vous pouvez regarder la diffusion gratuitement en vous inscrivant pour un essai gratuit de fuboTV ou alors Fronde.

Finales des championnats de gymnastique féminine de la NCAA 2021

Heure de début: 3:30 p.m. EST

chaîne TV: ESPN (Recherche de chaînes: Verizon Fios | AT&T U-verse | Comcast Xfinity | Spectre / Charte | Optimum / Altice | DIRECTV | Plat | Hulu | fuboTV | Fronde.)

Direct: RegarderESPN / Application ESPN | fuboTV | Fronde | Vous pouvez regarder le jeu en ligne en utilisant vos identifiants de connexion par câble via RegarderESPN / Application ESPN. Si vous n’avez pas de câble, vous pouvez vous inscrire à fuboTV et Fronde (ou utilisez leur essai gratuit) pour regarder en ligne.

Plus de couverture de la gymnastique via l’Associated Press

INDIANAPOLIS (AP) – C’est un point de fierté qui s’étend à des dizaines d’universités, dont beaucoup sont rivales, et à toutes les ligues sportives universitaires, dont beaucoup se disputent les mêmes dollars et le même talent. Comme une bannière sur le site Web de la conférence Pac-12, il est dit: «Les olympiens sont faits ici.»

La pandémie de coronavirus, ainsi que les changements substantiels dans le modèle commercial des sports universitaires qui entreront en jeu dès cette année, ont conduit de nombreux dirigeants du monde universitaire et olympique à se demander si cela sera toujours vrai dans une décennie. .

Dans une question d’un enquête envoyée par l’Associated Press aux directeurs sportifs des collèges de division I à travers le pays, près de 65% de ceux qui ont répondu ont répondu «Oui» lorsqu’on leur a demandé si le Comité olympique et paralympique américain devrait payer une partie de la facture aux universités qui gèrent des programmes sportifs qui, à leur tour, alimentent le Pipeline olympique américain.

L’enjeu est une partie de la domination olympique qui a vu les États-Unis remporter 678 médailles de premier plan aux Jeux olympiques d’été et d’hiver depuis 2000. Une grande partie de ce succès est garantie par une industrie universitaire qui, selon une estimation, dépense 5 $. milliards par an sur les programmes sportifs olympiques. Aux Jeux de Rio en 2016, près de 80% des 558 athlètes américains ont participé à un programme universitaire.

«Le fait que nous soyons l’un des rares pays à concourir au niveau que nous faisons sur la scène olympique sans que le gouvernement finance le programme est dû à l’athlétisme universitaire et à ce qu’il fait pour développer les athlètes olympiques», a déclaré le Florida AD Scott Stricklin.

Stricklin préside un groupe de travail qui comprend environ deux douzaines de dirigeants de grands programmes et conférences qui cherchent des moyens de maintenir le pipeline en marche. La mission prend un sentiment d’urgence encore plus grand avec les États-Unis sur le point d’accueillir leurs premiers Jeux olympiques d’été en une génération en 2028. Une question clé qui se profile au cours de ces matchs à domicile est de savoir si les collèges américains seront en mesure de produire des athlètes de classe mondiale à la même clip qu’ils ont au cours des dernières décennies.

L’AP a envoyé son enquête à tous les 357 AD de la Division I et a reçu 99 réponses à des questions à choix multiples sur leurs opinions sur la façon dont les changements à venir affecteront le paysage des sports universitaires. Les AD ont également eu la possibilité d’ajouter des commentaires, et l’anonymat leur a été accordé en échange de la franchise.

La question des Jeux olympiques a reçu un nombre extrêmement élevé de réponses «oui» à une proposition qui pourrait ne pas refléter fidèlement ce qui est possible – l’USOPC dépend de la largesse des collèges pour développer les talents plus que l’inverse – mais plutôt sur à quel point les universités sont-elles préoccupées par leur capacité à continuer de fonctionner comme d’habitude?

« Je pense qu’il est important d’engager la conversation parce que la NCAA est une pièce vitale dans le processus olympique », a déclaré le gymnaste Shane Wiskus, un espoir olympique qui a déménagé au Centre d’entraînement olympique (OTC) à Colorado Springs après son programme universitaire, Minnesota. a annoncé la fermeture de son programme.

« La gymnastique de la NCAA a fait beaucoup pour moi et je crains que si des changements ne sont pas apportés, cela pourrait disparaître et peut-être même affecter le processus olympique », a déclaré Wiskus.

Alors que Wiskus et d’autres athlètes assez bons ont la possibilité de s’entraîner à l’OTC et dans d’autres centres financés par les organes directeurs nationaux de leurs sports individuels, une réduction des programmes collégiaux pourrait mettre à rude épreuve ce système. Avant même que la plupart des athlètes n’atteignent ce niveau d’élite, ils sont investis dans des années d’entraînement coûteux et voient des opportunités limitées de gagner. Une bourse d’études collégiale a longtemps été l’une des principales portes d’entrée pour les tireurs, les gymnastes, les rameurs et autres avec un rêve olympique imminent mais un manque de ressources pour franchir cette étape finale.

Mais la plupart des 85 programmes supprimés par les universités de division I depuis la pandémie de coronavirus l’année dernière impliquaient des sports olympiques. Viennent ensuite à l’horizon des propositions débattues par la NCAA et au Congrès qui permettraient aux joueurs de réduire les accords de sponsoring et gagner de l’argent avec leurs noms, leur ressemblance et leurs images (NIL). Un projet de loi plus ambitieux propose un partage des revenus entre les programmes sportifs et les athlètes.

Une fois que l’une de ces propositions entre en jeu, il est probable que les milliards de dollars générés par les deux plus grands sports sur la plupart des campus, le football et le basket-ball masculin, seront davantage répartis. Cela laissera moins à utiliser pour garantir les dizaines de sports olympiques qui ne sont pas autonomes.

Dans une question connexe de l’enquête AP, 73% des AD ont répondu «Oui» à la question: «Si votre école offrait une compensation au-delà des bourses aux étudiants, y a-t-il des sports qui perdraient leur financement ou seraient coupés par votre école? « 

La plupart de ces sports nourrissent l’équipe olympique.

Voici quelques-uns des exemples les plus frappants de l’impact que la diminution des fonds a déjà eu sur les collèges:

-L’année dernière, Stanford a annoncé qu’il supprimait neuf sports olympiques d’un des départements sportifs les plus prolifiques du pays; lorsque l’équipe féminine de basket-ball de Stanford a terminé le championnat national dimanche soir, cela a marqué la 45e année consécutive où l’école a remporté une sorte de titre.

—L’équipe de piste masculine de Clemson est en cours de dissolution.

– Le sport de la gymnastique masculine perdra deux autres programmes – l’Iowa se joint au Minnesota pour fermer – en poursuivant un déclin constant pour ce sport qui a commencé bien avant que le COVID-19 ne frappe.

«En Amérique, tout l’écosystème est lié au football et au basket-ball», a déclaré Sarah Wilhelmi, directrice des partenariats collégiaux de l’USOPC. «La chose que nous devons faire est de nous pencher et de regarder les sports des jeunes, des collèges et de l’élite dans tous les domaines, de haut en bas. Nous devons examiner d’autres opportunités auxquelles nous n’avons pas encore pensé. »

Une solution qui ne fonctionnera presque certainement pas est de demander au gouvernement de fournir une aide financière. Bien que le Congrès s’engage à façonner l’apparence des sports olympiques et universitaires, la loi adoptée en 1978 qui régit l’opération olympique aux États-Unis dicte que l’argent des contribuables ne soit pas utilisé pour financer l’équipe ou ses organisations auxiliaires.

«Si les revenus du football sont partagés avec les joueurs de football, c’est très bien», a écrit un AD dans l’enquête AP. «Mais si tel était le cas, il n’y a aucun moyen de maintenir ces autres sports féminins et les sports masculins en dehors du football devraient également être touchés. Nous ne pouvons pas jouer sur les deux tableaux. »

Cela se résume à une dure réalité que peu de gens sont disposés à exprimer: alors que beaucoup conviennent que les joueurs de football et de basket-ball sont exploités pour le travail gratuit qu’ils produisent pour financer une industrie d’un milliard de dollars, une grande partie de ces revenus est réinjectée dans les sports qui rapportent médailles d’or de retour en Amérique.

Ce que le mouvement olympique doit comprendre, c’est ce qu’il doit faire de cette relation. Certains proposent de relier des événements tels que les championnats de la NCAA et les championnats nationaux américains ou les épreuves olympiques pour créer plus de visibilité et mieux illustrer le lien clair entre les deux niveaux.

D’autres y voient le moment de faire exploser complètement le modèle universitaire et d’essayer de recommencer.

«S’il y a une façon différente de financer les athlètes d’élite par le biais des écoles qui ne viennent pas du football, c’est génial», a déclaré Victoria Jackson, qui enseigne l’histoire du sport à Arizona State. «Mais le problème maintenant, c’est que ça passe par le football. S’ils peuvent trouver un moyen de faire en sorte que l’argent provienne d’une sorte de soutien au développement olympique au lieu du football, ce serait une bonne chose pour tout le monde.

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